作者信息：

2020级同济大学城乡规划专业研究生，2019同济暑期学校优秀学员，原华南理工大学城乡规划专业，2019谷多暑期学员。专业成绩：88.14，5/57，面试成绩：290.5，排名2。

备考时间线

▼ 2019.01-02

搜集保研资讯/了解导师/梳理过往作业/开始英语流利说

▼ 2019.03

忙于课设，没有实质进度

▼ 2019.04-06

找人辅导作品集+论文集/制作简历+个人陈述/联系老师签推荐信/寄出材料

▼ 2019.07

等待录取结果/上海学小快题

▼ 2019.08底

两天夏令营考核

▼ 2019.09

9.6获得优秀学员资格/9.7华工推免系统报名审核公示，获得推免资格/9.25全国推免系统填写个人信息/9.28全国推免系统填报志愿并确认复试+确认预录取，保研结束。

谢邀！转眼夏令营已过去半年光景，回首当初，确实有无数点滴值得记录，也很开心有幸作此分享。首先要感谢同济的老师们，是他们的赏识让我有机会继续深造；其次要感谢支持我的辅导老师、师兄师姐以及同学们，是他们的指点使我快速提高水平；最后当然要感谢奋斗的自己。屏幕前的你，是不是也在“努力为自己的未来颁奖”呢？我相信你们，所以也请你们相信自己。

下面我会总结出11条个人建议，虽然不是介绍夏令营的常规流程（这些你肯定能从其它文章中提炼出来），但我可以保证为你提升关键分。

PART 01

尽可能了解你自己

客观看待自己的优缺点，提高自信心。罗列优点并写进你的简历、个人陈述，想想如何说显得比较自信、自然。同样地梳理缺点，相当于打下一剂心理预防针，一旦问及首先要消除抵触情绪，其次要告诉对方你正在努力改正。

知道自己想要什么。短期目标包括你作品集呈现什么效果、个人陈述传达什么信息，长期目标则是你的学习计划、研究计划、就业方向等（可以看看出国同学的research proposal）。时间精力有限，按照二八法则，你应该知道哪些权重更高，更值得投入精力。

检视所接受的理论知识、专业技能、教学体系。自己的出图能力和理论知识孰强孰弱，还是兼顾平衡？本科所在学校的教学体系是怎样的？与目标学校（如同济）的教学体系有何异同？成绩排名在本校竞争者中如何？搞清楚这些，写文书和面试时才有实实在在的内容输出。

PART 02

凡事比提早更早准备

申请材料。两封推荐信提前准备，难在老师很忙时间难约，且是自拟草稿，所以我花了三周左右才搞定。作品集是最掉头发的事情，大神们拿优作排版即可，如果你跟我一样课设作业一般，那请尽早开始。成绩单分专业（保研用）和GPA（出国用）两类，跑腿前先搞清楚预约、申请、打印、盖章等流程。通知要求提供保研用成绩单和排名即可，而我的GPA排名更好看一些，所以索性一并寄出。简历和个人陈述尽快拟好，然后约老师给你修改，他们视野更高，在内容组织和用词准确性上肯定比你老道。

英语能力。通知要求提供六级笔试成绩，我个人还考了六级口试，成绩一般，便用英语流利说app提升了半年，这两点作为展示面写进简历。来不及六级刷分的同学，可以考虑雅思和托福。另外注意，2019暑期学校新增英语笔试环节，考察形式为30min完成3段中译英（多规打架、农村征地、社区公众参与）+1篇英译中（美国区划制度），奈何头一天才得知，只能临阵磨枪，考场上终于勉强写完，所以平时多看英文摘要并积累专业单词才是上策啊，这里推荐张冠增老师的《城市规划专业英语教程》。

PART 03

礼貌互动留下好印象

约老师签推荐信，务必提前打招呼（说明个人信息、时间地点、目的流程），提高效率，签完致谢。咨询师兄师姐，先组织好语言，将问题分点罗列出来，方便他人回答。不要同时联系多位导师，世上没有不透风的篱笆。如最终成功录取请报个喜，他们是你的贵人，留下好印象创造以后合作的可能。

PART 04

 广泛搜集信息

通过同济建筑与城市规划学院的官网、微信公众号、社会新闻、微博（老师们喜欢玩）或从师兄师姐那里，了解喜欢的导师（著作、论文、近期研究成果）、研究方向、培养模式、学院特色等。另外你需要准备面试话题，我的内容涵盖个人方面（自我介绍、学术成果、生活经历、发展计划）、教学方面（导师、专业、学院）和专业方面（前沿热点，基础理论，快题评述，同济大学、上海市、广州市、家乡梅州市的规划历史与现状）……多看过来人的经验总结，这些资料在谷多这样优秀的机构有很多，也可以通过淘宝、闲鱼、知乎、保研论坛等平台找到。最后是了解你的本校竞争者，他们是如何选导师的，是否与你的选项冲突，适时调整申请策略。

PART 05

把握全局

目标学校分为保底型和冲刺型，应尽早确定且不要随意更改，否则会打乱申请季的节奏。建议列出各学校的申请材料清单，哪些材料可以通用，哪些需要修改，合并同类项减少工作量，做到心中有数。提醒一点，同学们对于通用的材料（如个人陈述、推荐信）往往粗心大意，不是称呼上搞错学校或老师的名字，就是内容上表错忠心，所以务必反复检查，做好文件管理，确保材料一致性。做一件事情之前，通盘考虑一遍，如从需要哪些材料一直想到用多大的档案袋封装。把握全局，掌握主动权，就是要监控好ddl和整体进度，养成阶段性备份资料的好习惯，遍历各阶段所有的不确定性及其应对策略，避免重蹈“因为失去一颗铁钉而失掉一个帝国”的覆辙。

PART 06

提供高价值展示面

制作一份精彩的作品集。多与出国同学交流，虽不必模仿他们，但至少应做到主题鲜明、结构完整、逻辑清晰，在整体不出错的前提下突出个人亮点（设计、表达、建模、研究等专业技能），尺寸有A4（210mm*297mm）和11inch（279.4mm*279.4mm，A4档案袋装不下），排版也要讲究。我当时有找人辅导，整体上分为个人简介-目录-正文三部分，个人简介包括生活照、奖项、经历，正文涵盖了优作、特色作业、竞赛作品、美术作业、课外实践等各个方面，每个作业的排版思路为理论研究-基地分析-设计过程-技术图-效果图五步骤，尽量营造出丰富、立体、严谨的学术形象。

制作一份清晰的简历和个人陈述。简历用一页A4纸搞定，（基本信息、学生经历、奖项荣誉、科研竞赛和自我评价），排版注重设计感，内容安排上注意两点：一是按重要性递减顺序排列，重要的先看；二是经得起提问，只展示优点。个人陈述则因人而异，我主要交代了我是谁、成长经历、学术背景、选择同济的理由、今后努力的方向，同样是一页A4纸900字带走。

准备好你的证件照和生活照。证件照用于填表格、档案袋等正式场合，有条件的去拍张好看点的，体现你的用心程度。生活照千万别用合影的截图，像素糊得不行，试问老师看到会怎么想呢？希望同学们把握一个原则，就是你所提供的东西必须时刻展示你的高价值，无论是学术能力、个人形象、为人处世还是兴趣爱好，告诉面试老师你很聪明，非你不可。

PART 07

凡事多想一步

凡事多想一步，其实是一种博弈思维，即站在对方的角度，预判对方的预判。举个例子：老师们除了关注学生的出图和排名，还关注他们的学术研究能力，就是文章写得如何。我认为我在前两点一般，缺乏竞争优势，于是为了增加点底气，我将本科期间自认为写得不错的文章整理成册（并非必须材料），按同济大学论文格式排版，以方便老师阅读。

类似的做法还有：作品集贴上彩色便签方便翻阅，在作品集扉页和末页用“Hi CAUP/Yes CAUP”打招呼表明决心，申请材料用回形针分类别好，推荐信封面署名，奖状扫描（或拍照）旋转裁边调色保证阅读效果，给导师看的作品集发送前先发给自己试读，花五天时间游历上海积累面试话题，面试前打印人手一份的简历……说白了还是那条的原则，你所提供的东西必须时刻展示你的高价值，告诉面试老师你很聪明，非你不可。

PART 08

主动与辅导老师沟通

对我来说，夏令营最大的挑战是2h快题，刚开始在谷多学习时，经常跟不上节奏。如果你预感会面临同样的问题，请一定充分利用机构的教学资源。像我第一天我连读题都不会，经常找助教师姐和身边的大神讨教，问清楚了再下笔；没几天又觉得图不好看了，就去请教谭老师；后来因为联系不上导师，又找孟老师帮忙，她给我提供了很多信息。所以说，他们的一句话胜过自己瞎研究半天，尤其是时间紧压力大的情况下。因此大家一定要重视后续的模拟面试、模拟快题、口语辅导和经验分享会。

PART 09

重视快题练习

为期两周的快题训练，从早上八点半到晚上九点半，每天还有课后作业要完成，真的很辛苦也很容易偷懒。挑战体能极限的时候，一定要照顾好自己，要相信这些付出都是有意义的。这里贴出一份回忆版题目供参考。

居住综合体：（基地条件）北面公园，东面商场+广场，其余里弄住宅，东临主干道，南邻支路，老年人占70%。（设计要求）就地安置，用地面积0.91，容积率3.0，建筑限高80米，停车位1个/100㎡建筑面积。（成果要求）1:500总平面+分析图+空间意向图+说明+指标（分析图要考虑研究范围，表达只考虑基地范围）（2小时内完成）。

绘图细节方面多请教辅导老师，有两点经验可供参考，一是务必总结出适合自己的画图套路，考前保持练习；二是考场上紧张怎么办，这边建议限时思考后果断下笔，专注于笔下的线条，而不要过多考虑还没画出来的线条，相信你很快就能进入状态。根据我的经验，这就好比羽毛球比赛中，我通常会依据对手的弱点总结套路，然后通过当下每一拍果断的击球来实施套路，而不是过多考虑后面几拍，也就是说提高专注度可以消除紧张感。说实话，我在考试前没有一次2h快题是画完过的，但是因为考场策略贯彻得好，最后竟然还有五分钟检查。

PART 10

带领面试节奏

面试是一场没有划重点的考试，内容之繁杂经常让人内心发虚，因此面试问题要尽早准备，提高覆盖率，准备越充分自信心越足。面试通常在小会议室进行（因人而异），顺序按姓氏排列，携带申请材料和个人证件进场。我的情况是，面试者坐于会议桌短边，两边分列各五位老师，左手边第一位是主持老师，右手边第一位是速记老师，面前是一台小摄像头（也许在录像），面试时间在15~20min，有人用手机计时，不是所有老师都发言。据说19年之前的夏令营，面试老师均为本团队的老师，因此提问比较集中于所选方向。而19年不同于往年，加入了跨专业、跨团队的面试老师，问题也变得相对开放，这里贴出我的回忆版面试问题以供参考。

1.中文自我介绍；2.增量规划与存量规划的异同；3.谈谈对总规的理解（考虑到华工总规作业进度较慢，后改问国土空间规划）；4.阐释作品集中“心理旋转空间”的概念；5.介绍社会学方面的一本书和社区营建的项目经历（我所在的研究团队是住房建设与社区发展） 6.Why do you choose Tongji（整体时间约15-20分钟，面试需提供学生证+身份证核对信息）。

我认为好的面试需要具备三个素质：

一是心理建设，除去准备不充分的因素，面试紧张的另一重要原因是面试者对结果有过高期待，一定非得到不可，这么想会使自己很被动，完全处于被选择的地位。为什么不适当降低需求感，把面试当做一场双向选择的过程，即他们选择你的同时你也在选择他们，这么想至少不会让你因为心理失衡而影响发挥。

二是控场意识，面试是一次短时间内快速展示自我的过程，时间有限，策略上应该是利用每分每秒、每次互动来展示高价值（专业知识、形象谈吐、待人接物等），保持礼貌的眼神交流，仔细观察面试官的表情，主动调节场上气氛，比如节奏过快你就放慢说话速度，气氛紧张你就面带微笑……还是拿我自己说事，被安排在第一个面试还是让我本能地紧张，于是进门前我主动跟其他等待面试的同学聊天，开始前放慢手速分发材料并问一声“请问可以开始了吗”，过程中观察到老师有明显的午后困意，于是我刻意延长每个回答来控制时间，结束后收回材料安静地整理好（不要怕尴尬），环视一周后说声“谢谢老师”再起身，并随口问了一句“需要叫下一位同学吗”，得到肯定答复后离开并轻轻关上门。我遇到的同济老师很友好，面试中有很多良性互动。

三是当众表达，这需要在平日生活里刻意练习，每次讲座提问、答辩pre等都是你的机会，勇于当众表达会提高你的临场应变能力，在面试中帮你应对突发情况。

PART 11

 具备成功者心态

首推真诚友好，这是你在夏令营中取得认可的前提。千万不要妄图欺骗老师，作为学生道行还浅，应该如实展示虚心请教才对。结交夏令营中的伙伴，他们是你今后的同学，也是你未来的盟友。其次是锐意进取，这是老师们所欣赏的品格。就同济而言，它鼓励开放自由、个性创新的设计风格。然后要沉得住气，保持耐心，我曾因为联系不上导师而焦虑，直到面试完当天下午才收到了回复，只有准备到最后一刻，才能守得云开见月明。最后做好迎接挑战的准备，将压力转化为动力，保外校的困难非亲历者不能体会，你会遇到很多前所未见的挑战，触碰到能力的天花板然后奋力打破，每次突破都有新的成长。

关于夏令营的全部个人心得，我已和盘托出。“兼听则明，偏信则暗”，个中细节请结合个人实际好好斟酌。取得阶段性成果可能使你放松警惕，遭遇困难挫折也可能使你失去信心，但无论你处于哪种状态，都请记得二丫对死神说的那句：

Not today.

预祝各位成功！