作者介绍：

本科：原南京林业大学

2019级同济大学风景园林硕士研究生（非全日制），考研总分377分（第1名）。

PART 01

选择

正在看着这篇文章的你是什么样的状态：

是有了几年工作经验、想提升一下自己学历、第一次准备考研？

是考过非全日制但却失败？

是考全日制一战、二战失利，考虑改考相对更容易的非全日制？

为什么而考，是最重要的一个问题。这决定着你是否应该踏上这条路，又是否能够走下去。

所以，首先希望你能问问自己，考研是为了什么、考非全日制又是为了什么。其次，选择非全日制所面临的是工作、学习、生活的多重压力，比如你的经济情况、个人情况会不会阻碍你自己的前进？不脱产的情况下你能否协调好日常工作任务与学习任务？这些问题你也许暂时没有明确的答案，但这是你应该明确意识到的一些问题。作出选择是第一步，我认为只有想明白以上这几个基本点之后，才需要考虑接下来的具体备考情况。

PART 02

备考

首先说一下考非全日制的大环境吧。从2017年开始，非全日制与全日制招生方式相同，都是通过全国硕士研究生招生统一考试。相较2017年以前的考核制度，最直观的就是加大了考试难度。公共课+专业课的模式则意味着光凭工作经验想考上非全日制是完全行不通的了。考非全日制同样需要一套完整的复习。

所以，第一点，在备考心态上首先应该重视并且积极地面对这场考试。

不要对自己的工作经验太过自信，实际工作与理论体系之间确实存在一定差距。也不需要太过紧张或者有负面情绪，觉得自己凭什么这么辛苦或者觉得自己没时间复习、一边工作一边学习肯定考不上之类的。我个人备考期间有两个心态调节小技巧：

① 把复习看得轻松些。我当时很强烈的感觉工作是一种输出状态、而学习是一种输入状态，工作需要我不断运用自己的所学知识呈现为方案结果，有时候甚至会有力不从心、怀疑自己的感觉，而看书复习却有一种归属感，这样的感受会让我觉得两者相较而言，学习会更轻松一些，心理上也更容易接受工作外、疲惫状态下的这种附加任务。

② 试着记录你的复习状态。这样当你感觉很累甚至想放弃的时候，回头看看你已经走过的路能给你更大的力量，这会比任何人的鼓励都有力得多。

第二点，是备考时间的问题。

这里面涉及到一个大方向的复习节奏问题和细节的具体复习安排问题。首先，什么时候开始复习？这个问题其实很因人而异，每个人目前的状态都不一样。复习战线不宜过长，但是因为在职，所以每天的复习时间和复习精力有限。大致的节奏可以分为三部分，综合准备、全面预习和重点冲刺。综合准备，包括对你所决定考的院校、考试内容等基本方面的了解，对复习资料的收集、整理等，这一步骤从你确定考研开始，大致时间范围是3、4月——5、6月。全面预习，指对四门功课所考内容的全面学习，这是对所考内容的整体把握，我的建议是7、8月——9、10月这一区间。重点冲刺，意味着这一阶段应该转变复习角度，更多地从应试角度去思考，大致是11—12月的时间。下面说一下更细节的复习时间。工作的状态决定了我们备考的时间只有早上上班前、晚上下班后和周末三种情况。因为我的工作是单休，所以我一般周日复习的不多，周日给自己充分的放松和休息，大部分复习是安排在了工作日，让学习成为工作日的一部分。我当时给自己工作日安排大致是这样的：

06：30   ——   07：00   学习

08：30   ——   18：00   工作

20：00   ——   22：00   学习

23：00   ——   06：30   休息

说来有些惭愧，早上的学习计划我只坚持了很短的一段时间，但是每天晚上2小时的学习时间和学习效率是绝对保证的，晚上时间相对自由（除非加班），还可以在2小时基础上视具体情况适当提前或者延后。我说这一段的重点是，每个人的工作状态不同，但是复习是一个长时间的过程，每个人都要找到适合自己的每日节奏，并且这个节奏是舒服的、完全能接受的，这样才可能坚持下去。保证每天充足的休息时间和阶段性的放松，这样才能保证当你工作和学习的时候，都能百分百投入。复习不止在于时间的长短，更在于复习的效率。

第三点，就是最具体的四门考试科目的备考情况了。

在综合准备期间，你应该已经了解了每门科目的大致复习范围，所以在备考前针对每门课应该先有大致的复习计划，包括月计划、周计划、日计划。计划的制定可以让你更好地把控复习节奏，计划的实施情况则是对复习状态的实时反馈，这样不论是计划制定的问题或是自己的问题，都能得到及时调整。

两门公共课，政治和英语，我自己有上过政治的暑期辅导班，个人觉得没那么推荐，政治我后来就是跟紧肖老师的出书节奏复习、最后一周重点背背肖四，一般过线是没什么问题的。英语的话，我自己底子还行，也没想过报辅导班，今年的复习就是背单词（每天下班公交车上15—20min时间）+一套2018的真题练练手（最后一个月熟悉一下题型），最后考了89我自己也挺意外的。关于英语我想多说一点，因为我前一年备考的时候，认认真真刷了近10年真题、认认真真做笔记，但是最后也只考了78，所以我不建议大家把重点完全放在真题上。英语说到底是一门语言，考试只是它的一种运用形式，单词才是它的最基本构成。所以，好好背单词吧！

两门专业课，大多数学生考的时候会自然地选择“风景园林基础”+“风景园林规划设计”，也就是理论+快题，当然也可以根据自己的情况选择其他科目。我选的就是传统的理论+快题，就我的复习经历来说，其实还是挺建议大家有条件的话上一下辅导班的，理论班能帮你省去大量搜集和筛选复习资料的时间、快题班则能告诉你这个学校曾经考了哪些题目、考察重点在哪、设计重点在哪等等非常重要的问题。我自己2016年暑假在谷多上了理论班+快题班，2017年暑假在谷多上了快题班，最重要的一点收益就是设计、学习思路的转变。当时自己还是学生，还是有这个时间条件的，在职的话，可能要稍微权衡一下或者考虑一下线上网络课程。

同济景观的理论考察范围还是相对较广的，包括10门科目内容，就去年的考试卷面情况来说，每一门科目都有所涉及，考察相对均衡，题型、题量、出题风格方面跟以往是一致的。所以，理论复习的第一步要讲究全面，先放下对每门功课的标签式印象，比如某门课以往没怎么考就不怎么看了。举一个很简单的例子，今年考到了关于景观灯具的一道简答题，这部分内容并不在我最后冲刺准备的范围内，但是因为我在“全面预习”阶段看过景观工程这门课的每一章内容，再适当结合一些实际工作经验，还是能够答出来的。在经过初期“综合准备”阶段筛选下来的每一份资料，我认为都应该过一遍，同时构建每门功课的知识体系，争取一轮过。到了“重点冲刺”阶段，我当时重点复习了真题和看了一些同济老师的最新论文，复习真题是找到解题方法和掌握一定解题技巧的过程，看论文是去学习理解老师们的整体思考思路、同时为考试准备一些实际案例储备。整个理论复习过程中，我一直没有进行那种大题强记强背之类的准备，我认为在理解的基础上加上讲究逻辑的答题方法是能够让你完成试卷中的简答、论述部分的，当然这可能也是我理论分数(114)不够高的原因之一吧。

在四门考察科目中，因为有可能接触过类似的实际项目，快题对于有工作经验的在职考生，可能算相对最容易的。快题考试，第一步是“画对”。比如题目的考察重点在图纸上是否都有体现、要求的基本功能是否合理布置到位、所需图纸有没有画全等等。其次，再讲究“画好”。把整个设计思路、逻辑完整清晰的表达出来，再加上一定的手绘功底，使图面整体舒适、协调、美观。值得一提的是，快题除了思路、想法之外，对于在职考生可能会忽略“表现”这一部分的内容，能坚持练笔是最好的了。

PART 03

 加油

“人应该有两个觉悟：一是勇于从零开始，二是坦然于未完成。”选择考非全日制需要另一种勇气，看到这里恭喜你已经走出了第一步，如果你依旧坚持，那就大踏步走下去吧！相信自己！加油！

同济风景园林（非全日制）考研信息补充！

1、同济风景园林全日制与非全日制考研科目对比（信息来源：同济大学2019年招生简章）

从2019年同济大学招生简章可以看出，在初试的考研四门科目中，英语（如果你不选择其他语种的话） 政治 理论均相同，快题设计有差异。

▲ 非全日制招生简章

▲ 全日制招生简章

2、同济大学非全日制招生人数及复试分数线

2019年同济大学风景园林非全复试分数线为：50（政治）、45（外语）、75（理论）、90（快题），280（总分）；

2019年同济大学风景园林非全日制初试过线人数为5人，初试总分分别为：377分、348分、310分、294分、280分。最终5人全部录取。