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高分揭秘!!!2020年同济城乡规划考研第一名经验分享!

 

 

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作者信息:

本科学校:安徽大学人文地理与城乡规划专业

同济大学2020级城乡规划硕士。2020年初试总分382分(第一名),政治75分、政治85分、城市规划基础111分、城市规划相关知识111分,谷多规划快题方案班+复试班学员。

 

 

 

写在前面

考研是一场漫长而又煎熬的拉锯战,狭路相逢坚持者胜。我在前期备考时,也通过知乎和各种考研公众号搜罗过一些学习方法,相信通过小学至大学这十几载的学生生活,想掌握一门学习方法并非难事。但是贵在坚持。在备考期间,见过太多三天打鱼,两天晒网的人,仿佛学习是一件自我感动的事情,更甚者在考试前临阵脱逃的人也不在少数。无可厚非,学习方法固然重要,但是个人所持的观点是持之以恒凌驾于学习方法之上。在漫长的备考期间乃至仅仅是考试的两天时间里都希望大家以平和的心态,以坚忍不拔的毅力,一步一脚印走一段无悔的青春路。

 

 

 

 

PART 01

考研择校

 

知己知彼,方能百战不殆。对于考研学校的选择,可以从以下几个方面综合考虑:

 

1)自身评估:主要体现在自身优势和自身精力投入两个方面。首先,利用自身优势考量你择校的初试考试科目。从现在设有城乡规划专业的学校的考研科目来看,初试以考快题与否分为两大阵营。那么你需要评估的就是在快题和理论知识学习这两个方面,哪一项你更加擅长、更有优势。其次,根据自身可以投入的精力考虑你所选学校的档位。一份耕耘,一分收获。评估排名越靠前的学校也必然意味着需要你投入大量的时间经历去备考。因此,衡量你可以花在备考上的时间也是自身评估的一个方面。

 

2)学校评估:主要体现在历年的报录比和学校综合实力两个方面。首先,历年报录比在一定程度上决定你考上的概率。关于报录比信息的搜集,可以通过学校官方招生网查询或者询问曾考过的学长学姐,大致做到心中有数。其次,学校的综合实力会影响到研究生期间的学习平台,可以从学校的评估等级以及学校目前拥有的研究梯队两个方面权衡。

 

 

 

 

PART 02

时间安排

 

1、基础阶段(4-6月)

政治:该阶段不需要花费时间在政治上,从暑假开始为时未晚。

英语:打牢基础。背单词+长难句解读(跟一些公众号)+课外阅读(经济学人)

原理:过一遍参考书目(版块:区规+国土+住区+历保+中建史+控规与城设)

道交:过一遍参考书目

 

2、强化阶段(7-8月)

政治:可以从八月开始,主要任务是刷政治视频,每天1h左右

英语:背单词+做真题(阅读部分)+课外阅读

原理:过参考书目(重点放在区规+国土+住区)+公众号推送文章阅读

道交&市政:过参考书目+书本知识分专题整理

 

3、冲刺阶段(9月-考前)

政治:1000题+时政+肖8+肖4+徐涛预测小黄书

英语:分版块做真题(阅读+新题型+翻译+完型)+练习作文

原理:真题+专题整理+热点

道交&市政:真题+专题整理+热点+背诵(可从10月开始)

 

 

 

 

PART 03

制定计划

 

制定学习计划有三个要点:

第一点是以目标为导向制定你的学习计划;

第二点是利用套娃原则制定阶段性计划、月计划和天计划,层层落实

第三点是计划要有弹性,讲求劳逸结合

 

1、制定终极目标

终极目标包括你要考上的学习以及你对初试各项科目想要考取的分数的预期。可以把以下内容写在你计划的表头,激励自己,保持动力。

 

考研学校:××学校

政治:××分

英语:××分

业务一:××分

业务二:××分

 

你想考取的学校决定了你必须投入的总时间精力,你对各个科目的预期分值决定了时间精力该如何合理分配。

 

2、制定阶段性计划&月计划

在第三点时间安排中,我将备考分为三大主要阶段并明确了每个阶段的主要任务。接下来就是根据你的阶段性计划制定你的月计划,将大计划拆分成几个部分,每个月应该完成多少任务量。再根据你的月计划具体到每一天你的任务量与时间安排。

以强化阶段的英语学习计划为例:

图片

 

3、制定Day计划

以自己制定的Day计划为例,具体时间安排可因人而异。

(注:在落实月计划的天计划时,以周计划为单位,每周可空出1-2个半天不做安排,利用该空余时间完成每周尚未完成的任务,若无则可用来调整休息,劳逸结合。)

 

1)4-10月:(书本+真题)

时间

安排

07:00-08:00

起床+早饭+单词

08:00-11:00

原理(4-8月书本整理;9-10月真题)

11:00-11:30

午餐时间

11:30-12:30

政治刷视频+1000题

12:30-13:30

午休时间

13:30-16:00

道交&市政(4-8月书本整理;9-10月真题)

16:00-18:00

英语阅读(或其他板块)

18:00-19:00

晚餐+休息

19:00-19:30

经济学人文章阅读

19:30-20:30

复习当日原理

20:30-21:30

复习当日道交/市政

21:30-22:30

当日所有科目查缺补漏、完成当日任务量

 

2)11-12月:(背诵为主)

时间

安排

7:00-7:30

起床+早餐

08:00-11:00

原理(4-8月书本整理;9-10月真题)

11:00-11:30

午餐时间

11:30-12:30

刷政治选择题(肖4肖8)

12:30-13:30

午休时间

13:30-17:30

道交&市政:整理专题+背诵

17:30-18:00

晚餐时间

18:00-20:00

英语按板块复习(阅读/新题型/翻译/完型)

20:40-22:00

原理复习

23:00-23:30

可灵活安排

 

 

 

 

PART 04

各科复习方法

 

4.1 政治

1)每天用时建议:前期看书刷题为1h左右,后期需背诵时2h左右(最后半个月集中背诵肖4肖8的大题即可)

 

2)课程与用书推荐:徐涛的强化课程视频+《精讲精练》+《1000题》+徐涛小黄书预测(有配套的时政课程和小黄书划重点课程)+肖4肖8

 

3)复习建议:

8-9月:对照《精讲精练》刷徐涛的强化课程视频,课程结束后利用《1000题》巩固知识点。

10月:一般进入零碎知识点的记忆,市面上有徐涛的背诵小黄书和《疾风劲草》等参考资料,可根据个人喜好选择,二者差别不大。

11-12月期间:肖8和肖4会陆续上市,将选择题做完并整理自己错误的知识点。五道论述的背诵建议结合肖4和徐涛预测的小黄书,基本可以做到全覆盖。

小结:在重要性方面,选择题>论述题。前期对于琐碎知识点的掌握记忆和刷选择题是复习的关键。后期大题的背诵,结合肖4和徐涛的小黄书预测基本可以应付。

4.2 英语

1)用时建议:每天2h左右,可根据个人情况酌情调整

 

2)课程与用书推荐:

单词:推荐使用扇贝、百词斩等市面上的APP,利用零散的时间去记忆单词

阅读:推荐唐迟老师讲阅读方法的课程(针对不同的题型讲解答题方法,侧重解题的逻辑,适用于有一定英语基础的同学)+张剑的考研英语黄皮书

作文:王江涛的作文书+潘赟的九宫格写作法(此方法非常适合练习写作)

新题型:刘晓燕老师的新题型课程

翻译:唐静老师的《拆分与组合》

 

3)复习建议:

阅读:阅读是考研英语中的重头戏。唐迟老师的阅读方法课程注重于阅读的逻辑,与黄皮书的风格极为相似,二者可以结合使用。在暑假期间可以先听完课,之后每两天做一篇阅读,每做完一篇之后的分析尤为重要!!分析尤为重要!!(强调!!非常重要!!)至于具体的分析方法唐迟老师在课上讲过,在此不赘述。以我做过的一篇分析为例:

图片

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作文:除阅读外,作文的占比在考研英语中是最大的,同样不可小觑。针对之前推荐过的书籍,我的使用方法是:潘赟的九宫格写作法用来练习写作,王江涛的作文书用来背诵范文。作文的准备一般从10月开始,我的安排是两天背诵,一天练习写作,每三天为一周期循环。

 

其他:另外一些板块的学习主要是跟随上课老师讲过的方法进行针对性的练习,由于自己的时间安排集中在阅读和写作,其他板块时间相对较少,因此就不班门弄斧了。

4.3 原理

1)用时建议:每天3h左右,可根据个人情况酌情调整

 

2)参考书目:

《城市规划原理》,吴志强,李德华

《城市住宅区规划原理》,周检

《区域经济与区域规划》,彭震伟

《中国城建史》,董鉴泓

《外国城建史》,沈玉麟

《历史文化名城保护理论与规划》,阮仪三等

 

3)建议阅读文本:

《国家新型城镇化规划(2014-2020)》

《乡村振兴战略规划(2018-2020)》

《小城镇空间特色塑造指南》

《上海市城市总体规划文本(2017-2035年)》

《北京市城市总体规划(2016-2035年)》

《15分钟社区生活圈规划导则》……

 

4)复习建议:

4-8月:主要任务是书本知识的梳理,可按照区域规划/国土空间规划/居住区规划/中外城建史/历史保护/控规与城市设计这六大板块进行学习。根据同济历年考试的板块分值占比,学习的重点是区域规划/国土空间规划和居住区规划三大板块,一定要反复阅读参考书目,整理笔记和框架。另外,现阶段对于热点知识的整理还不需要提上日程,平常关注公众号推送的热点文章即可。

 

9月-考前:真题+专题整理。该阶段在原理学习过程中非常重要!!!是将书本的知识体系转换成答案体系,实现量变引起质变的关键一环。

 

A真题利用:真题以周为时间单位,一周完成一年的真题,其中包括答题和订正两个环节。在这里就涉及到如何充分利用真题这个问题。就同济的真题而言,其考察内容分为两大块:书本知识的考查+拓展或规划热点内容考查。

 

第一,书本知识的考查要求大家将书本中的所有涉及到的相关知识有逻辑的组织联系起来作为你最终的答案体系。

 

第二,拓展或规划热点内容的查考,除了借助书本的基础知识外,还可以利用知网论文或微信公众号搜索相关推文,二者结合建立起自己的答案体系。

 

B专题整理:专题整理是与真题的考察内容相对应的。

首先,建议大家将同济历年真题按照板块进行分类整理,最好具体到某个知识点。

 

其次,对于书本知识的考查内容,大家要做的是1)针对已经考到的知识点尤其常考的知识点,整理你的答题逻辑和框架;2)挖掘还没有考过的潜在知识点,整理其答题逻辑和框架。

 

最后,对于拓展和规划热点的考查,大家一方面结合真题整理已经考查过的热点知识,另一方面也要通过微信公众号的推文关注最新的热点知识。对于热点知识的整理可以有两种思路,第一种:以写论文的思路去整理,即对其研究背景,研究方法,研究内容等等内容做系统性梳理;第二种:根据设问方式整理,比如同济最常见的考查形式就是——×××在城市规划方面应当如何应对?

4.4 相关知识

1)用时建议:每天2.5h左右,可根据个人情况酌情调整

 

2)参考书目:

《城市工程系统规划》,戴慎志

《城市道路与交通规划》(上下),徐循初等

《城市综合防灾规划》,戴慎志

 

3)建议阅读文本:

《上海市街道设计导则》

《城市综合交通体系规划标准》

 

4)复习建议:

相关知识这部分的学习方式与原理并不完全相同。考查的知识也更加琐碎,不像原理知识体系那样可以触类旁通。就同济而言,该部分的考查更加注重对于书本基础知识的掌握与记忆。

 

考察形式:上册的考查形式主要是以名词解释、填空以及选择题等形式,主要涉及的是一些细碎的知识点。此外,第七章交叉口也是历年考试的常考题型。

 

对于下册来说,重头戏聚焦在公共交通以及其他交通方式的考查,经常会以论述题的形式呈现。因此,针对其考察内容在备考时可以做针对性的准备。

 

书本知识梳理:4-8月完成。通过参考书目的阅读与整理,完成书中所有知识点的整理,做好笔记,并在笔记中勾画出考试的重点内容。至于笔记的形式,我自己既做了思维导图,同时也做了全套完整的笔记。

 

名词解释&数据:7-8月完成。利用word整理汇总书本上的名词解释和数据(数据还要结合最新版的交通规范),将其整理为一本小册子,以便后期记忆和背诵。此处数据集的整理可以做两个版本:完整版和填空版,方便后期背诵并检验自己的背诵成果。示例如下:

 

完整版:(用来背诵)

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填空版:(用来检验自己的背诵成果)

图片

书本其他知识专题整理:就道交而言:主要体现在画图题、计算题和简答题几大板块。画图题与计算题不多赘述,简单说说简答题。简答题可以根据章节整理,每年常考的题型就那么多,重复性大,要尽量做到全覆盖。就市政而言:课本知识的专题整理集中在计算题和选址题两大类,均为书本内容,整理在一起方便后期比较着背诵。

 

热点专题整理:道交的热点主要是对于各种交通方式的考查,其实也是老生常谈的内容。针对不同的公共交通方式,课后的整理也要尽量做到全覆盖。就市政而言,除了整理已经考查过的热点外,此外还要特别关注戴慎志老师的论文以及一些新兴的热点名词所涉及的内容。

 

 

 

 

PART 05

复试准备

 

5.1 快题准备

同济每年的复试基本是“快题定生死”的原则。对于有一定基础的学生来说,可以在考试后进行训练,但对于无基础或基础薄弱的同学,建议本科期间就要有计划的学习和训练。我的快题属于无基础的那一类,前后在谷多手绘上过三期,虽然在快题上并无太多发言权,但是好歹也看见了自己的进步。对于快题来说,课上孟老师的基础知识整理和每次的评图环节都是快题获得提升的契机。基础知识为理论,评图环节落在实际操作,二者缺一不可。

 

 

5.2 英语准备

同济往年复试对于英语的考察分为笔试和口试两大部分。笔记部分的考察形式包括规划名词翻译和段落翻译。对于规划名词翻译,第一要梳理掌握查用的规划名词的英文翻译,第二也要掌握一些热点规划名词的英文表达。段落翻译可以在知网搜索同济大学老师近几年发表的论文,对其摘要部分进行中译英的训练。口试部分主要体现在基础性问题的准备和专业问题准备两大类。基础性问题涉及到你的家乡、为什么要读研、为什么选择同济、为什么转专业等等。专业性问题集中在本科项目的解释以及对于规划热点时事的见解等方面。

 

 

5.3 面试准备

主要从四个方面着手准备。

第一,本科阶段所有的一些项目,要充分了解。

第二,对于自己选择的研究方向,也要形成框架性的认识。

第三,基本和初试考查内容相似,对于规划热点,要形成自己的见解与观。

第三,一些基础性的问题也在准备的范畴之内,比如你为什么会选择同济大学就是高频面试问题之一。

 

 

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